FLUX D'INFORMATION ET EXPÉRIMENTATION DE L'UTILISATION DES SMARTPHONES EN CLASSE (CYCLE 3)

 

Thème :

Proposition de séquence d'enseignement, en géographie, sur les flux d'informations, pour des élèves de 14-15 ans et l'usage des smartphones par les élèves pour travailler sur les mobilités, en lien avec l'introduction du Plan d'études romand (PER).


Intervenante :

Mme Sylvie Joublot Ferré est Chargée d'enseignement à la HEP Lausanne en didactique de la géographie auprès des futurs enseignants du primaire et du secondaire 2. Travaux de recherches sur les spatialités des adolescents et les savoirs géographiques, faisant appel à l'utilisation d'applications connectées.

 
Mots clé : Géographie, MITIC : Utilisation d'un environnement multimédia, Education aux médias, Production de réalisations médiatiques